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“才考99.5分,还有0.5分被你吃了吗?”浙江10岁男孩被父母逼到癔症发作,住院期间母亲还抽查乘法表

所属分类:时事聚焦    发布时间: 2021-05-28    作者:
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现在的社会,孩子的学习成绩已经成为教育的目的。如果孩子的成绩不够理想,随之而来的就是家庭和学校等方面的压力,这种压力下的孩子很容易出现自卑、紧张、焦虑和恐惧等症状,这个时候父母应该理解孩子,而不是施加更多的压力给孩子。

5月25日,有媒体报道,来自浙江杭州的10岁男孩小飞(化名)因父母施加的压力过大而患上癔症。

据报道,小飞的父母非常强势,对孩子的学习成绩十分看重,没考第1名就会批评孩子,如果小飞只考了99.5分,父母就会责骂道:“怎么才考99.5分,还有0.5分被你吃了吗?”小飞每天做完作业,母亲还会给他布置很多练习题。

长时间生活在这样的环境下,小飞的压力剧增,去年年底,在母亲正带着他背诵课文的时候,小飞突然浑身抽搐,倒地不起,几分钟后才恢复正常,到了后期,小飞甚至连“学习、考试”这些字眼都不想听到,只要有人一提“作业”,小飞就会发病。

由于小飞的发病频率越来越高,严重的时候,每天甚至发作几十次,无奈之下,父母只好带他到杭州某医院的精神卫生科就诊。

经检查,小飞被诊断为分离(转换)性障碍,也就是俗称的癔症或歇斯底里症。该病是一类由精神因素,作用于易感个体引起的精神障碍,个体对应激性生活事件的经历和反应,是引发本病的重要因素,此外,受教育程度、社会文化、生活环境对分离转换障碍的发生也有着重要作用。

据当时为小飞诊治的医生回忆:“来的时候情况还是比较严重的,不能提及看书、写字、拿笔,我们医院给他做人格测试都会哭,他觉得是在写作业。”

小飞入院后,院方建议其父母尽量减少对孩子学习成绩的关注,保持平常心,不要给孩子压力,然而小飞的父亲却希望孩子能够立即康复,甚至连医生都觉得,对孩子来说来自父亲的压力是个很大的负担,医生无奈只好与其沟通,将其劝回了家。

在住院初期,小飞的母亲还会抽查小飞背诵乘法表,被医生发现后,经过了一番苦口婆心的劝告,小飞的母亲才肯作罢。

经过一段时间的治疗与调理,小飞的情况已逐渐得到缓解,并且长高长胖了点,甚至他还提出很想念同学和老师,想回学校上学了。

目前,小飞已经出院回到了家里。当主治医生问他回家之后爸爸还是这么强势怎么办?小飞回答道:“那我就一只耳朵进、一只耳朵出,不理他。”

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其实,对孩子来说,家长的教育方式很重要,与其一味让孩子在不开心中努力,还不如让孩子学会在快乐中学习,如果因为孩子的成绩不理想就对孩子施加压力,当孩子无法承受的时候,就很有可能会产生逆反心理,做出一些让家长措手不及的事情,例如违背父母的话逃学等,也可能会像小飞一样患上心理疾病,更严重者,还会产生轻生的念头,到了那时,父母就算后悔也已经于事无补了!