在商场或公园的儿童游乐区，如果你有留意观察过，很容易发现玩耍的孩子们明显有几种不同的情况：

场景一：有的孩子自己玩得很好，也可以很快地与旁边的小伙伴玩在一起，而他的母亲只需要坐在家长休息区做自己的事情，完全不需要担心孩子在这边会发生什么状况;

场景二：还有的孩子能够自己一直玩很久，但是却很少和身边的小伙伴一起互动玩耍，当母亲在一边叫他时，他们依然自己玩着，甚至头都不抬，需要母亲走到身边强拽才会停止玩耍;

场景三：还有一种孩子只能自己玩一下，就要抬头找妈妈，确定母亲在哪里，在做着什么，还有可能会跑回去撒娇一下，获得安抚才能继续玩，不久会再次确认妈妈在哪里。

而妈妈们也会在休息区讨论别人家的孩子怎么这么好带，自己家怎么就是个“讨债鬼”，要么就是“磨人的小妖精”。

但是，当你知道母亲的性格是如何在婴儿出生的头一年，对孩子产生的作用和影响，而且这种影响会延续到孩子的一生时，在儿童游乐区看到的各种“讨债”孩子，就是那么合情合理了。

母亲的性格会带给孩子不同的四种依恋关系，分别是：安全型依恋、回避型依恋、矛盾型依恋、混乱型依恋。

01安全型的依恋

孩子在母亲的身体里从无到有、生长到成熟、到呱呱坠地，十个月的时间，孩子已经清楚了解母亲的一切。因此，孩子一出生，哪怕还看不清任何东西，却依然知道母亲在不在。而母亲也因为孕育的过程，天然的成为担负孩子安全感重要的环节。

心理学家埃里克森的发展阶段理论有讲到，在婴儿一岁以内重要的性格发展就是安全感的建立，是对生存希望的确立，是需要确信母体之外的世界是不是一个适合生存的安全环境。

而一岁以内的孩子由于生理的局限性，生活在很小的空间范围内，绝大多数都是母亲的身影。在婴儿安全感建立的阶段，母亲回应孩子所有需求的方式就会被婴儿直观地理解为是世界回应自己的方式。

比如，一位积极有爱的母亲，每次怀抱孩子哺乳时，都满眼温情看着孩子，小心托着孩子的脖颈，无论自己是否舒服都要让孩子在舒适的姿势中享受到母爱的温暖。这份呵护这份爱，不仅仅是母亲天然的本能，更是爱的滋养与传递。

这样安全型的母亲，性格温和，张弛有度，即使有时候情绪不好也很快能自己调整过来，不会肆意发泄到孩子身上。这些母亲和自己的父母是基本和解的状态，不会有明显的冲突存在。

这是常见也是好的一种母婴依恋关系，母亲和孩子在这种依恋状态下既可以舒适的做自己，又可以彼此有度的融合而不侵犯。在这种环境成长的孩子，明显的特点就是孩子对自己的事情有自主的想法，自信果敢，进退有度。是我们常评价中阳光自信、活泼开朗的孩子。

02回避型的依恋

当然，我们也见到过很多母亲，在哺乳孩子时，因为各种原因的不安、烦躁、抱怨、冷漠。可能刚刚对伴侣不满意，也可能刚想补觉又被打断，还有可能是姿势不当剖腹伤口再次撕扯。这份无奈与抱怨也会悄无声息地通过怀抱传递给孩子，虽然孩子没有什么表达，但是已经全盘接收到了。

这种类型的孩子在现在一些不恰当的育儿外力带动下，变得更多起来。在孩子不明原因的求抱求安慰时，一种声音响起“抱得多了就惯坏了，不能一哭就抱”。当孩子需要母亲，而母亲却因为这些声音而不回应，造成孩子习得性无助，孩子眼中的世界成为呼唤是不被回应的，形成消极的回避型依恋状态。

正如，场景二中母亲如何叫喊都无动于衷的孩子，他是听不到吗?实际上，不一定是听不到，更多可能是消极的不想回应而已。这类孩子往往会有更多的学业困难：注意力不集中、容易走神、拖拖拉拉等问题。

03矛盾型的依恋

场景三的孩子属于典型的矛盾型依恋。这类孩子与回避型孩子完全相反。他们往往被母亲的过度关注和慢性焦虑淹没，以至于不能自由探索，反复处在“母亲在哪里”的焦虑中。这种孩子往往拥有过度担忧和焦虑的母亲，她们阻止孩子自由探索，担心孩子处在各种“威胁”之中。这些母亲100/%的尽责，自身却严重缺乏安全感。

曾经听过一个真实案例就是描述这类母亲：孩子已经一周岁牙齿还没有长出来，家里担心孩子营养缺乏而到医院做检查，结果显示孩子没有任何营养缺乏或身体疾病。医生反复探寻后才发现，母亲害怕孩子吃固体食物噎着，至今都是给孩子吃软烂、泥糊状的食物。孩子没有机会自己啃食食物，牙龈、牙齿得不到锻炼而无法破龈而出。

这类孩子成长中常听的话语就是“不行，不行，这个你不能做”、“不要，不要，这个你不要拿”。孩子在成长探索的需要和不断被否定的话语中越来越矛盾纠结，越来越难以自处，孩子的性格逐渐走向两极化，平常看着很温顺却会因为某些事情突然的暴躁，显得小孩子脾气，让人难以琢磨。

04混乱型的依恋

这类依恋关系在生活中不会特别的常见到，属于依恋关系中糟糕的一种。这种依恋关系的背后，母亲往往有很严重的心理创伤或心理问题存在。由于母亲与自己的创伤问题难以调和，在对待孩子上随意性就比较大。

孩子在这样的环境中成长，无法预测自己每一次行为之后，母亲忽好或忽坏的极端、甚至异常的反应。备受折磨的孩子，性格也会跟随着忽好忽坏的难以琢磨。如果不及时介入，孩子的成长就比较容易引发更多的成长挫折，甚至是严重的心理问题。

05写在zui后

孩子早期的依恋类型随着成长环境的变化会有一定的转变，而且每个孩子的依恋类型也是至少两种以上的结合。心理学早测试孩子依恋类型的年龄是在六岁。在此之前无论孩子的外在表现是什么样子的，都不会对孩子的性格有心理学意义上的界定。

作为母亲，当你意识到因为自己的性格导致对待孩子的方式有所不同，而造成孩子性格、社交、命运的不同时，你还会任由自己的脾气和性格肆意发挥吗?

所以母亲的修身就是对孩子好的养性。